Technologies de stockage de l’énergie électrique

• Comprendre les problématiques du stockage de l’énergie électrique.
• Acquérir les principes de fonctionnement des générateurs électrochimiques.
• Maîtriser les grandeurs caractéristiques des piles et accumulateurs électrochimiques.
• Passer de la cellule unitaire au pack batterie Li-ion.
• Étudier les différentes chimies des batteries Li-ion commerciales.
• Explorer les technologies émergentes et les problématiques de déploiement des batteries.
• Appliquer les connaissances à différents marchés industriels.

📍 INSCRIPTION à cette formation :

• https://forms.gle/S741KXXFv8jssaCR6

👋  SESSIONS OUVERTES : 

• Mardi 20 et mercredi 21 mai 2025, à Nantes.
• Jeudi 23 et vendredi 24 octobre 2025, à Tours.

Jour 1

1– Contextualisation

• Problématique du stockage de l’énergie électrique.
  
• Panorama des différents systèmes de stockage de l’électricité et données macroscopiques associées : Stations de pompage et de turbinage, stockage à air comprimé, volants d’inertie, et générateurs électrochimiques réversibles (accumulateurs et supercondensateurs).

2 – Principes de constitution des générateurs électrochimiques : des systèmes capacitifs et aux systèmes faradiques et leurs réponses électriques

• Stockage capacitif et supercondensateurs (Effet de polarisation, Capacité, Résistance interne).
  
• Piles, accumulateurs et batterie d’accumulateurs (Force électromotrice et Effet de polarisation, Capacité faradique).
• Méthodes de charge et de décharge et réponses électriques associées (Courbes intensité-tension, régime CC, régime CC-CV).

3 – Grandeurs caractéristiques des piles et accumulateurs électrochimiques

Rendement faradique et énergétique, Notion de Régime de charge/décharge, Profondeur de décharge, État de charge, État de santé, Puissance, Durée de vie en cyclage et notion de « Cyclabilité », Autodécharge, Durée de vie à l’état chargé, Diagramme de Ragone, etc+.

4 – De la cellule unitaire au pack batterie Li-ion

• Ingénierie de fabrication des électrodes (design « puissance » vs design « énergie »), cellule unitaire et stack de cellules.
• Géométrie de cellules de batterie et standards internationaux (cellule cylindrique, cellule prismatique et cellule en poche).
• Interconnexions en série et en dérivation externes et notion d’assemblage « xSyP ».

5 – Panorama des batteries Li-ion commerciales : les différentes chimies d’électrode et principales caractéristiques

• Les matériaux d’électrode de positives : Lithium fer phosphate, les « NMC », NCA.
• Les matériaux d’électrodes de négatives : graphite, graphite-silicium (ou oxyde de silicium), lithium titanate.
• Étude de cas 1 : Étude d’une fiche de spécifications d’un fabricant d’une batterie Li-ion (cellule 18650) sans données graphiques.
• Étude de cas 2 : Analyse et interprétation de données graphiques concernant des performances en cyclage de batteries issues de fabricants.

6 – Technologies émergentes et problématique du déploiement massif des batteries actuelles

• Analyse de la « Roadmap » européenne (vers la génération de batterie 4b et 5).
• Recyclage, seconde vie des batteries et données ACV.

Jour 2

1 – Cas d’application pour différente marchés avec une approche industrielle

• Présentation générale des problématiques d’équilibrage et de stabilité des systèmes de production électrique.
• Les architectures d’interconnexion.
• La gestion d’énergie dans les systèmes hybrides.
• L’optimisation et le dimensionnement des systèmes électriques : approche technico-économique.

9 – Cas d’application pour différents marchés avec une approche industrielle

• L’optimisation et le dimensionnement des systèmes électriques : approche technico-économique (suite).
• Quelques cas d’applications industrielles :
  • Navire à Supercondensateurs Ar Vag Tredan : Dimensionnement et analyse technico-économique.
  • Réseau Smart Grid : application au site portuaire industriel de Saint-Nazaire.
  • Le grand éléphant Nantes : Pré-étude d’hybridation Pile à Combustible – Batteries.

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET MODALITÉS D’ÉVALUATION

Moyens pédagogiques :

• Exposés illustrés de cas pratiques et échanges sur les contextes et les retours d’expériences
• Support de cours
•  Déjeuner en commun avec les intervenants
•  Séance de questions/réponses directement durant la formation

Moyens permettant d’apprécier les résultats de l’action :

• Pour comprendre les attentes et les connaissances des stagiaires un questionnaire préalable à la formation devra être complété et restitué au pôle S2E2 dans un délai minimal de 7 jours avant la formation.
• Pour juger de la pertinence de la formation vis-à-vis des attentes des stagiaires, et dans une démarche d’amélioration continue, un questionnaire de satisfaction devra être rempli et restitué au pôle S2E2 à l’issue de la formation.

Le pragmatisme des éléments fournis pendant cette formation permettra au stagiaire de mettre en place des actions concrètes et rapidement au sein de sa structure.

ÉVALUATIONS

L’Indice de satisfaction clients est de 88,7% pour l’ensemble des 29 formations dispensées entre le 1er juin 2023 et le 30 septembre 2024.

MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS

Aucune modalité ou délai d’accès hormis la signature de la convention au moins 1 semaine avant le début de la formation.
Pour plus de renseignements ou pour manifester un intérêt, merci de vous adresser aux contacts de la formation indiqués ci-dessous.

SITUATIONS PARTICULIÈRES

Pour toute difficulté ou handicap, veuillez contacter le contact administratif et financier de la formation pour voir les éventuelles adaptations à prévoir.

CONTACTS DE LA FORMATION

• Le contact principal de la formation :
  Frédéric Cabas
  06 12 25 21 26
  frederic.cabas@s2e2.fr
• Le contact technique de la formation :
  Guillaume ANDRES
  06 43 65 78 56
  guillaume.andres@s2e2.fr
• Le contact administratif et financier de la formation :
  Dorothée Fox
  02 47 42 41 21
  dorothee.fox@s2e2.fr